Main Article Content
Abstract
Gangguan kesehatan mental dan stress rentan dialami oleh warga binaan yang
berada di lingkungan lapas. Program pengabdian ini bertujuan untuk
membantu warga binaan mengatasi stress serta mengetahui bagaimana art
therapy dapat menjadi salah satu pendekatan yang dapat mengatasi stress pada
warga binaan dan mengetahui manfaat lain yang diperoleh dari penerapan
metode ini di lingkungan lembaga pemasyarakatan. Program dilaksanakan
menggunakan metode psikoterapi dengan teknik art therapy (terapi seni).
Kegiatan ini melibatkan mahasiswa bimbingan konseling, staf pembina dan
narapidana lembaga pemasyarakatan kelas IIA Kota Serang dalam
melaksanakan program art therapy. kegiatan art therapy diikuti oleh 11 orang
warga binaan dengan jenis kasus yang berbeda-beda dan memiliki gejala stress
pada tingkat sedang sampai berat. Hasil dari kegiatan ini, mahasiwa
mengamati dan melakukan wawancara terlihat warga binaan yang sebelumnya
murung dan pendiam, sudah bisa tersenyum dan terbuka untuk bercerita.
Setelah diadakannya program art therapy mahasiswa melihat perubahan pada
prilaku dan mimik wajah warga binaan. Art therapy atau terapi seni terbukti
menjadi metode yang efektif dalam upaya mengatasi stres pada warga binaan
kelas IIA kota Serang. Melalui penggunaan media seni lukis, para peserta terapi
dapat menyalurkan emosi dan mengekspresikan perasaan yang sulit mereka
ungkapkan secara verbal.
Keywords
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
- Alifariki, L. O., Laoh, M. J., Lombogia, M., Tangka, W. J., Momongan, R. N., Legi, N. N.,
- Latuminasse, A. R., Amanupunnyo, A. N., Rahakbauw, Z. G., Keintjem, K. F., Fatmi,
- M. Y., Kelabora, J., Yuniyanti, A. T., & Nuryanti, E. (2023). Bunga Rampai Keperawatan
- Dasar (L. syam Abidin & A. F. Metekohay (ed.)). PT. Media Pustaka Indo.
- https://www.google.co.id/books/edition/BUNGA_RAMPAI_KEPERAWATAN_DAS
- AR/2WDjEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=ciri+ciri+stress+ringan&pg=PA10&printse
- c=frontcover
- Bennington, R., Backos, A., Harrison, J., Etherington Reader, A., & Carolan, R. (2016). Art
- therapy in art museums: Promoting social connectedness and psychological wellbeing of older adults. Arts in Psychotherapy, 49, 34–43.
- https://doi.org/10.1016/j.aip.2016.05.013
- Cempaka, A. A., & Lilyana, M. T. A. (2023). Art Therapy Melukis di Atas Kain Bagi Warga
- Binaan Lembaga Pemasyarakatan di Surabaya. BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan
- Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 11–20. https://doi.org/10.36407/berdaya.v5i1.837
- Christiani, Y., Mulyanto, M., & Wahida, A. (2021). Terapi Seni di Masa Pandemi Corona
- Virus Disease-19 (Covid-19). Panggung, 31(1), 106–116.
- https://doi.org/10.26742/panggung.v31i1.1537
- Harvey, S. (1989). Creative arts therapies in the classroom: A study of cognitive,
- emotional, and motivational changes. American Journal of Dance Therapy, 11(2), 85–
- 100. https://doi.org/10.1007/BF00843773
- Junaedi, F., Hanurawan, F., Setiyowati, A. J., & Ramli, M. (2022). Reducing the New
- Inmates’ Anxiety through Rational Emotive Behavior Therapy with Patronage
- Counseling Technique. Emerging Science Journal, 6(2), 306–321.
- https://doi.org/10.28991/ESJ-2022-06-02-08
- Karyanti. (2015). Konseling Art dengan Media Gambar untuk Meningkatkan Self
- Disclosure Mahasiswa. anterior jurnal, 15(1), 55–61.
- https://doi.org/https://doi.org/10.33084/anterior.v15i1.198
- Khusnah, U. K., Atmagistri, Z. I., & Amalia, I. (2024). Konseling Kelompok Dengan Art
- Therapy Dalam Mengatasi Kejenuhan Warga Binaan Rutan Kelas 1 Surabaya.
- Tabsyir : Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora, 5(1).
- https://doi.org/https://doi.org/10.59059/tabsyir.v5i1.805
- Liu, C., Xie, Y., Xu, Y., Song, Z., Tang, J., Shen, J., Jiang, Z., Shen, C., Zhan, X., & Zheng, C.
- (2024). Assessing the stress-relief impact of an art-based intervention inspired by the
- broaden-and-build theory in college students. Frontiers in Psychology, 15(January),
- 1–10. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1324415
- MacKENZIE, L. D., & Goodstein, L. (1985). Long-Term Incarceration Impacts and
- Characteristics of Long-Term Offenders: An Empirical Analysis. sage journals, 12(4).
- https://doi.org/https://doi.org/10.1177/0093854885012004001
- Mayliyan, A. K., & Budiarto, E. (2022). Pengaruh afirmasi positif terhadap depresi,
- Art Therapy: Penggunaan… - Grasi Cantika, Yogi Damai Syaputra, Asep Furqonuddin, Monalisa
- 10
- ansietas, dan stres warga binaan di rutan pada kasus penyalahgunaan NAPZA.
- Keperawatan jiwa (jkj): persatuan perawat nasional Indonesia, 10(4), 683–691.
- Mirvi Farisah, Q., P. Satiadarma, M., & Roswiyani, R. (2024). Effectiveness of Art Therapy
- Intervention to Reduce the Level of Parenting Stress and Negative Emotions of
- Mothers of Hydrocephalus Patients. International Journal of Social Health, 3(3), 221–
- 232. https://doi.org/10.58860/ijsh.v3i3.170
- Puig, A., Lee, S. M., Goodwin, L., & Sherrard, P. A. D. (2006). The efficacy of creative arts
- therapies to enhance emotional expression, spirituality, and psychological well-being
- of newly diagnosed Stage I and Stage II breast cancer patients: A preliminary study.
- Arts in Psychotherapy, 33(3), 218–228. https://doi.org/10.1016/j.aip.2006.02.004
- Ratnasari, F., Gandaria, Y. F., Wibisono, H. Y. ., & Puspita Sari, R. (2020). Dukungan
- Keluarga Dengan Tingkat Stress Warga Binaan Di Lembaga Pemasyarakatan
- Perempuan Tangerang. Edu Dharma Journal: Jurnal penelitian dan pengabdian
- masyarakat, 4(2), 110. https://doi.org/10.52031/edj.v4i2.67
- Republik Indonesia. (1995). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 1995
- Tentang Pemasyarakatan. tentang Pemasyarakatan, 66(September), 37–39.
- https://bphn.go.id/data/documents/95uu012.pdf
- Saputra, A., Kartasasmita, S., & Subroto, U. (2018). Peneraan Art Therapy Untuk
- Mengurangi Gejala Depresi Pada Narapidana. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora,
- dan Seni, 2(1), 181–188. https://doi.org/DOI:10.24912/jmishumsen.v2i1.1599
- Sholihah, I. N. (2017). Kajian teoretis penggunaan art therapy dalam pelaksanaan layanan
- bimbingan dan konseling di SMK Isna Ni ’ matus Sholihah. International Conference,
- 173–182.
- Souza, A. K., & Dhami, K. M. (2010). First-Time and Recurrent Inmates’ Experiences of
- Imprisonment. sage journal, 37, 1330–134.
- https://doi.org/https://doi.org/10.1177/0093854810379969
- Zhang, B., Wang, J., & Abdullah, A. binti. (2024). The effects of art therapy interventions
- on anxiety in children and adolescents: A meta-analysis. Clinics, 79, 100404.
- https://doi.org/10.1016/j.clinsp.2024.100404