Main Article Content

Abstract

Praktik pendampingan lansia di Satuan Pelayanan Griya Lansia (SPGL) Karawang sehari harinya dilakukan oleh tenaga pendamping atau caregiver yang secara langsung bertugas membantu pemenuhan kebutuhan dasar, emosional, dan sosial lansia dalam kehidupan sehari-hari yang dikenal dengan Pramuwerdha.  Peran pramuwerdha menjadi penting dalam mendukung pelaksanaan intervensi terapi kognitif. Namun dengan keterbatasan pengetahuan dan keterampilan pramuwerdha dalam memberikan terapi kognitif, seringkali menjadi kendala dalam penerapan kegiatan stimulatif bagi lansia. Berdasarkan kondisi yang ada di SPGL Karawang, kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan kegiatan ini dapar meningkatkan keterampilan pramuwerdha dalam memberikan terapi kognitif melalui senam otak dan memosy training bagi lansia di SPGL Karawang. Metode pelaksanaan meliputi koordinasi dengan pihak layanan, validasi pemahaman pramuwerdha mengenai tata laksana, Pemberian materi, pelatihan keterampilan, monitoring dan evaluasi program. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan hasil tes awal dan tes akhir peserta dengan Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan pramuwerdha dalam memberikan intervensi, serta meningkatkan rasa percaya diri dan sikap terampil dalam mendampingi lansia. Pelatihan pelaksanaan terapi kognitif ini memberikan dampak positif bagi Pramuwerdha sebagai tenaga pendamping yang menjadi garda terdepan dan berikutnya juga akan dirasakan oleh lansia. Ke depannya, diharapkan Satuan Pelayanan Griya Lansia dapat terus mengembangkan kegiatan serupa sebagai upaya berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas hidup lansia melalui intervensi terapi kognitif yang sistematis dan terukur.

Keywords

Lansia Pramuwerdha Terapi Kognitif, Memori Games Senam Otak

Article Details

How to Cite
Rahayu, P., Kadang, Y., Sartika, A., Elizabeth, B., & Sartika, M. (2025). Pemberdayaan Skill Pramuwerdha Melalui Pelatihan Terapi Kognitif untuk Optimalisasi Fungsi Kognitif Lansia di SPGL Karawang . Connection: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 322-331. https://doi.org/10.32505/connection.v5i2.12667

References

  1. Aberg, M. A., Torén, K., & Nilsson, M. (2024). Associations of modifiable and non-modifiable risk factors with cognitive functions – A prospective, population-based, 17 years follow-up study of 3,229 individuals. Alzheimer’s Research & Therapy, 16, 4976. https://doi.org/10.1186/s13195-024-01497-6
  2. Ariyanti, S., Kusnanto, K., & Widyaningsih, V. (2022). Effect of brain exercise on cognitive function in the elderly with dementia at the Graha Werdha Marie Joseph Pontianak. Indonesian Journal of Health Sciences, 6(2), 123–132. https://jurnal.agdosi.com/index.php/IJHS/article/view/741
  3. Debora, A., Sari, N. P., & Lestari, D. (2023). Peningkatan kompetensi pramuwerdha melalui pelatihan dan edukasi terhadap kualitas pelayanan lansia. Jurnal Keperawatan Gerontik Indonesia, 5(1), 45–53.
  4. Hanipah, N. H., Rahman, S. A., & Razali, R. (2024). Limited health literacy increases the likelihood of cognitive frailty among older adults. BMC Geriatrics, 24, 5419. https://doi.org/10.1186/s12877-024-05419-x
  5. Ingold, M., Morris, R., & Zhang, J. (2020). Physical activity and cognitive function in older adults: A systematic review and meta-analysis. Journal of Aging and Physical Activity, 28(4), 587–599. https://doi.org/10.1123/japa.2019-0123
  6. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2024). Profil Kesehatan Indonesia 2024. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.
  7. Mawaddah, N., & Wijayanto, A. (2020). Peningkatan Kemandirian Lansia Melalui Activity Daily Living Training dengan Pendekatan Komunikasi Terapeutik di RSJ Dr. Radjiman Wediodiningrat Lawang. Hospital Majapahit, 12(1), 32–40.
  8. Morais, H., Balardin, J. B., Sato, J. R., & Nitrini, R. (2022). Caregiver training: Evidence of its effectiveness for cognitive and functional improvement in older adults. Geriatric Nursing, 45, 36–42. https://doi.org/10.1016/j.gerinurse.2022.02.004
  9. Permini, Astariani, Sumarkandia.2023. Pemberdayaan Dan Peningkatan Mutu Kesehatan Lansia Di Panti Sosial Tresna Wreda Wana Seraya Kota Denpasar. ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri Volume. 1, No.6 Desember 2023
  10. Pratidina, E. (2023). Literature Review: Effects of Brain Exercise Therapy Modalities to Improve Cognitive Function in Elderly with Dementia. Jurnal Kesehatan Hesti Wira Sakti, 11(1), 112–127. https://doi.org/10.47794/jkhws
  11. Rini, I., Aulia, N. T., Djalila, A., & Rahman, N. (2022). Keseimbangan pada Lansia di Kabupaten Takalar Education , Fall Risk Screening , and Balance Training for the Elderly in Takalar Regency. Panrita_Abdi, 6(4), 835–842.
  12. Rodríguez-Rodríguez, M. C., Perea-Bartolomé, M. V., & Calero, M. D. (2024). Cognitive enhancement strategies for older adults: An evaluation of different training modalities to improve executive function—A systematic review and meta-analysis. Journal of Clinical Medicine, 13(5), 1301. https://doi.org/10.3390/jcm13051301
  13. Sanjuan, P., Navarro, E., & Calero, M. D. (2023). Caregiver training: Evidence of its effectiveness for cognitive and functional improvement in older adults. Frontiers in Psychology, 14, 10078788. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.10078788
  14. Sumarsih, G. (2023). Dukungan Keluarga dan Senam Otak untuk Meningkatkan Fungsi Kognitif pada Lansia. CV. Mitra Edukasi Negeri.
  15. Wang, Y., & Xu, H. (2025). Impact of later-life learning on trajectories of cognitive function among U.S. older adults. Innovation in Aging, 9(1), igaf023. https://doi.org/10.1093/geroni/igaf023
  16. Zhang, X., Li, J., & Chen, Y. (2024). The dilution effect of healthy lifestyles on the risk of cognitive function attributed to socioeconomic status among Chinese older adults: A nationwide prospective cohort study. Journal of Global Health, 14, 04010. https://doi.org/10.7189/jogh.14.04010