Article Sidebar

Submitted
Nov 13, 2023
Accepted
May 3, 2024
Published
May 15, 2024
Download
Pdf
Statistic
Read Counter : 241 Download : 188

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Assesmen dan evaluasi merupakan kegiatan yang dilakukan oleh guru BK tidak maksimal, namun hanya sedikit Guru BK yang melakukan penilaian tetapi tidak melaksanakannya secara tuntas, antara lain karena penggunaan metode konvensional dalam pengelolaan metode yang menyita waktu dan tenaga. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman dan pengalaman tentang peningkatan keterampilan Guru BK didalam melakukan need assessment online ketika akan membuat program Tahunan. Kondisi yang didapati dilapangan (1) masih ada beberapa Guru BK yang belum menggunakan need assement online ketika membuat Program Layanan BK.(2) masih kurangnya menggunakan google form  didalam melakukan need assement terhadap sisw. Metode kegitan dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi dan praktek menyusun instrument denga menggunakan google form. Pelaksanaan kegiatan dimlai dari persiapan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan yang diikuti guru BK yang tergabung dalam MGBK Kota dumai dan PC ABKIN Kota Dumai. Hasil pelaksanaan kegiatan adalah pengabdian ini sebagian besar guru-guru BK dapat melaksanakan memahami dan menyusun/merancang pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling lebih cepat dan mudah ketika akan mengimplementasikan dalam program BK. sehingga lebih hemat waktu dan meningkatkan efisensi layanan baik dari segi waktu, kemudakan melakukan dan agar lebih cepat menganalisa sehingga program yang dihasilkan lebih cepat ketika akan mengimplementasikan

Keywords

Program BK Need Assement Online

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite
Khadijah, K., Mardes, S., Oktary, D., Arlizon, R., Winellya, V., Khasanah, N., Rahmadani, N., & Donal, D. (2024). Implementasi Penggunaan Asessmen Online bagi Guru BK dalam Membuat Program Bimbingan Konseling. Connection: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 44-51. https://doi.org/10.32505/connection.v4i1.7330

References

  1. Bimo Walgito. 2004. Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Yogyakarta: Andi Offset.
  2. Hasbullah. 2005. Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Raja Grasindo Persada.Masdudi. 2015.
  3. Bimbingan dan Konseling (Perspektif Sekolah). Cirebon: Press.
  4. McClelland, D. C. 2010. The Achieving Sosiety. Princeton, New Jersi: Martino Publishing.
  5. Mulyasa , E. 2004. Kurikulum Berbasis Kompetensi :Konsep, Karakteristik, dan Implementasi
  6. .Bandung : Remaja Rosdakarya
  7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 111 Tahun 2014 tentang Bimbingan
  8. dan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah
  9. Peraturan Pemerintah No. 74 Tahun 2008 Tentang Guru dan Dosen
  10. Rofiq A, R. B. Widodo, Icep Fadlil Yani, dan Romdin A. (2005). Pemberdayaan Pesantren:
  11. Menuju Kemandirian dan Profesionalisme Santri dengan Metode Daurah
  12. Kebudayaan. Yogyakarta: Pustaka Pesantren.
  13. Sembiring, M., & Surya, D. (2023). KHUSUSI METHOD IN ISLAMIC
  14. COMMUNICATION PERSPECTIVE (AN ANALYSIS OF THE DA’WAH MODEL
  15. OF THE JAMAAH TABLIGH IN LANGSA, ACEH). ORASI: Jurnal Dakwah dan
  16. Komunikasi, 14(2), 152-161.
  17. Sudjana, Nana dan Rivai, Ahmad. 2003. Teknologi Pengajaran. Bandung : Sinar Baru
  18. Algensindo
  19. Suhertina. 2014. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Pekanbaru: Mutiara Pesisir Sumatra.
  20. Sulistyarini, Mohammad Jauhar. 2014. Dasar-dasar konseling (Panduan lengkap memahami
  21. Prinsip-prinsip pelaksanaan Konseling). Jakarta: Prestasi Pustakaraya.
  22. Tim Pengembang Ilmu Pendidikan UPI. (2007). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung:
  23. Imtima.
  24. Tim Pengembang Ilmu Pendidikan UPI. (2007). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan: Bagian 2
  25. Implementasi Penggunaan Asessmen… - Khairiah Khadijah, dkk
  26. 51
  27. Udo Yamin Efendi Majdi. (2007). Quranic Qutient: Menggali dan Melejitkan Potensi Diri
  28. Melalui Al-Qur’an. Jakarta: Qultum Media.
  29. Winkel, W.S. 1997. Bimbingan dan konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media
  30. Abadi.
  31. Yusuf, A. Muri. 2005. Asesmen dan Evaluasi Pendidikan. Padang. Universitas Negeri
  32. Padang.