Main Article Content
Abstract
Kepemimpinan dalam konteks agama tidak hanya mengacu pada kemampuan organisasional dan administratif, tetapi juga pada kemampuan moral dan spiritual yang mendalam. Dalam masyarakat modern yang kompleks, peran imam muda sebagai pemimpin agama menjadi semakin penting dalam membimbing komunitas mereka melalui tantangan zaman ini. Pelatihan imam muda bukan hanya bertujuan untuk memperdalam pengetahuan keagamaan, tetapi juga untuk mengembangkan kemampuan kepemimpinan yang memiliki pengaruh positif dalam masyarakat. Artikel ini akan mengeksplorasi bagaimana pelatihan imam muda dapat meningkatkan kemampuan memimpin siswa, dengan fokus pada aspek-aspek yang diajarkan, metode pelatihan, studi kasus implementasi, serta tantangan dan rekomendasi untuk masa depan.
Keywords
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
- Ali, Mohammed. "Leadership Development among Young Clergy: The Role of Training Programs." Journal of Religious Leadership, vol. 25, no. 3, 2021, pp. 78-92.
- Hassan, Ahmed. "The Impact of Imam Training Programs on Leadership Skills." Islamic Studies Review, vol. 17, no. 2, 2019, pp. 45-58.
- International Imam Training Institute. "Developing Leadership Skills in Young Religious Leaders." IITI Report, 2022. Available at: [link]
- Khan, Fatima. "Enhancing Leadership Capacities through Young Clergy Education." Journal of Leadership Education, vol. 12, no. 4, 2018, pp. 112-130.
- Smith, James. "The Evolution of Leadership Training in Religious Institutions." Religious Education Quarterly, vol. 30, no. 1, 2021, pp. 24-36.
- World Religious Leaders Forum. "Training Future Leaders: A Global Perspective." WRLF Report, 2020. Available at: [link]