Hakiki, Nurul, Mahyiddin Mahyiddin, and Nurhanifah Nurhanifah. 2024. “Strategi Guru Dalam Pembelajaran Tilawah Al-Qur’an Pada Siswa SMP Muhammadiyah Langsa”. Az-Zarnuji: Journal of Islamic Education 2 (1), 71-86. https://doi.org/10.32505/az-zarnuji.v2i1.9138.