[1]
Muthma’innah, M. 2025. Analisis Pemahaman Konsep Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar. Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD. 10, 1 (Jun. 2025), 111-126. DOI:https://doi.org/10.32505/azkiya.v10i1.11311.