Arifin, F., & Ervanda, Y. (2023). Pendekatan SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectualy) dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar. Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD, 8(2), 126 - 141. https://doi.org/10.32505/azkiya.v8i2.6821