“Penerapan Model Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Asesmen Kecerdasan Jamak (Multiple Intelligences) Untuk Hasil Belajar Siswa SD”. 2026. Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI SD 10 (2): 171-80. https://doi.org/10.32505/azkiya.v10i2.13171.