wita, J. T. (2026) “Penerapan Model Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Asesmen Kecerdasan Jamak (Multiple Intelligences) untuk Hasil Belajar Siswa SD”, Al-Azkiya: Jurnal Pendidikan MI/SD, 10(2), pp. 171-180. doi: 10.32505/azkiya.v10i2.13171.