Art Therapy: Penggunaan Media Seni Sebagai Upaya Mengatasi stress Warga Binaan
Abstract
Gangguan kesehatan mental dan stress rentan dialami oleh warga binaan yang
berada di lingkungan lapas. Program pengabdian ini bertujuan untuk
membantu warga binaan mengatasi stress serta mengetahui bagaimana art
therapy dapat menjadi salah satu pendekatan yang dapat mengatasi stress pada
warga binaan dan mengetahui manfaat lain yang diperoleh dari penerapan
metode ini di lingkungan lembaga pemasyarakatan. Program dilaksanakan
menggunakan metode psikoterapi dengan teknik art therapy (terapi seni).
Kegiatan ini melibatkan mahasiswa bimbingan konseling, staf pembina dan
narapidana lembaga pemasyarakatan kelas IIA Kota Serang dalam
melaksanakan program art therapy. kegiatan art therapy diikuti oleh 11 orang
warga binaan dengan jenis kasus yang berbeda-beda dan memiliki gejala stress
pada tingkat sedang sampai berat. Hasil dari kegiatan ini, mahasiwa
mengamati dan melakukan wawancara terlihat warga binaan yang sebelumnya
murung dan pendiam, sudah bisa tersenyum dan terbuka untuk bercerita.
Setelah diadakannya program art therapy mahasiswa melihat perubahan pada
prilaku dan mimik wajah warga binaan. Art therapy atau terapi seni terbukti
menjadi metode yang efektif dalam upaya mengatasi stres pada warga binaan
kelas IIA kota Serang. Melalui penggunaan media seni lukis, para peserta terapi
dapat menyalurkan emosi dan mengekspresikan perasaan yang sulit mereka
ungkapkan secara verbal.
References
Alifariki, L. O., Laoh, M. J., Lombogia, M., Tangka, W. J., Momongan, R. N., Legi, N. N.,
Latuminasse, A. R., Amanupunnyo, A. N., Rahakbauw, Z. G., Keintjem, K. F., Fatmi,
M. Y., Kelabora, J., Yuniyanti, A. T., & Nuryanti, E. (2023). Bunga Rampai Keperawatan
Dasar (L. syam Abidin & A. F. Metekohay (ed.)). PT. Media Pustaka Indo.
https://www.google.co.id/books/edition/BUNGA_RAMPAI_KEPERAWATAN_DAS
AR/2WDjEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=ciri+ciri+stress+ringan&pg=PA10&printse
c=frontcover
Bennington, R., Backos, A., Harrison, J., Etherington Reader, A., & Carolan, R. (2016). Art
therapy in art museums: Promoting social connectedness and psychological wellbeing of older adults. Arts in Psychotherapy, 49, 34–43.
https://doi.org/10.1016/j.aip.2016.05.013
Cempaka, A. A., & Lilyana, M. T. A. (2023). Art Therapy Melukis di Atas Kain Bagi Warga
Binaan Lembaga Pemasyarakatan di Surabaya. BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan
Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 11–20. https://doi.org/10.36407/berdaya.v5i1.837
Christiani, Y., Mulyanto, M., & Wahida, A. (2021). Terapi Seni di Masa Pandemi Corona
Virus Disease-19 (Covid-19). Panggung, 31(1), 106–116.
https://doi.org/10.26742/panggung.v31i1.1537
Harvey, S. (1989). Creative arts therapies in the classroom: A study of cognitive,
emotional, and motivational changes. American Journal of Dance Therapy, 11(2), 85–
https://doi.org/10.1007/BF00843773
Junaedi, F., Hanurawan, F., Setiyowati, A. J., & Ramli, M. (2022). Reducing the New
Inmates’ Anxiety through Rational Emotive Behavior Therapy with Patronage
Counseling Technique. Emerging Science Journal, 6(2), 306–321.
https://doi.org/10.28991/ESJ-2022-06-02-08
Karyanti. (2015). Konseling Art dengan Media Gambar untuk Meningkatkan Self
Disclosure Mahasiswa. anterior jurnal, 15(1), 55–61.
https://doi.org/https://doi.org/10.33084/anterior.v15i1.198
Khusnah, U. K., Atmagistri, Z. I., & Amalia, I. (2024). Konseling Kelompok Dengan Art
Therapy Dalam Mengatasi Kejenuhan Warga Binaan Rutan Kelas 1 Surabaya.
Tabsyir : Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora, 5(1).
https://doi.org/https://doi.org/10.59059/tabsyir.v5i1.805
Liu, C., Xie, Y., Xu, Y., Song, Z., Tang, J., Shen, J., Jiang, Z., Shen, C., Zhan, X., & Zheng, C.
(2024). Assessing the stress-relief impact of an art-based intervention inspired by the
broaden-and-build theory in college students. Frontiers in Psychology, 15(January),
–10. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1324415
MacKENZIE, L. D., & Goodstein, L. (1985). Long-Term Incarceration Impacts and
Characteristics of Long-Term Offenders: An Empirical Analysis. sage journals, 12(4).
https://doi.org/https://doi.org/10.1177/0093854885012004001
Mayliyan, A. K., & Budiarto, E. (2022). Pengaruh afirmasi positif terhadap depresi,
Art Therapy: Penggunaan… - Grasi Cantika, Yogi Damai Syaputra, Asep Furqonuddin, Monalisa
ansietas, dan stres warga binaan di rutan pada kasus penyalahgunaan NAPZA.
Keperawatan jiwa (jkj): persatuan perawat nasional Indonesia, 10(4), 683–691.
Mirvi Farisah, Q., P. Satiadarma, M., & Roswiyani, R. (2024). Effectiveness of Art Therapy
Intervention to Reduce the Level of Parenting Stress and Negative Emotions of
Mothers of Hydrocephalus Patients. International Journal of Social Health, 3(3), 221–
https://doi.org/10.58860/ijsh.v3i3.170
Puig, A., Lee, S. M., Goodwin, L., & Sherrard, P. A. D. (2006). The efficacy of creative arts
therapies to enhance emotional expression, spirituality, and psychological well-being
of newly diagnosed Stage I and Stage II breast cancer patients: A preliminary study.
Arts in Psychotherapy, 33(3), 218–228. https://doi.org/10.1016/j.aip.2006.02.004
Ratnasari, F., Gandaria, Y. F., Wibisono, H. Y. ., & Puspita Sari, R. (2020). Dukungan
Keluarga Dengan Tingkat Stress Warga Binaan Di Lembaga Pemasyarakatan
Perempuan Tangerang. Edu Dharma Journal: Jurnal penelitian dan pengabdian
masyarakat, 4(2), 110. https://doi.org/10.52031/edj.v4i2.67
Republik Indonesia. (1995). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 1995
Tentang Pemasyarakatan. tentang Pemasyarakatan, 66(September), 37–39.
https://bphn.go.id/data/documents/95uu012.pdf
Saputra, A., Kartasasmita, S., & Subroto, U. (2018). Peneraan Art Therapy Untuk
Mengurangi Gejala Depresi Pada Narapidana. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora,
dan Seni, 2(1), 181–188. https://doi.org/DOI:10.24912/jmishumsen.v2i1.1599
Sholihah, I. N. (2017). Kajian teoretis penggunaan art therapy dalam pelaksanaan layanan
bimbingan dan konseling di SMK Isna Ni ’ matus Sholihah. International Conference,
–182.
Souza, A. K., & Dhami, K. M. (2010). First-Time and Recurrent Inmates’ Experiences of
Imprisonment. sage journal, 37, 1330–134.
https://doi.org/https://doi.org/10.1177/0093854810379969
Zhang, B., Wang, J., & Abdullah, A. binti. (2024). The effects of art therapy interventions
on anxiety in children and adolescents: A meta-analysis. Clinics, 79, 100404.
