Khaulah, S., & Novianti, N. (2019). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi, 3(2), 61-68. https://doi.org/10.32505/qalasadi.v3i2.1366