Rangkuti, Rizki Kurniawan. 2021. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi 5 (1), 81-88. https://journal.iainlangsa.ac.id/index.php/qalasadi/article/view/2596.