Khaulah, S. and Novianti, N. (2019) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi, 3(2), pp. 61-68. doi: 10.32505/qalasadi.v3i2.1366.