Hazuar, H. and Ramadhani, N. (2022) “Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Berkaitan dengan Konsep Pecahan”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi, 6(1), pp. 24-31. doi: 10.32505/qalasadi.v6i1.4001.