Dwi Ikasari and Firmansyah, F. (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa di MTs. Lab Ikip Al-Washliyah Medan”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi, 7(1), pp. 55-65. doi: 10.32505/qalasadi.v7i1.5882.