Rangkuti, Rizki Kurniawan. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi 5, no. 1 (July 5, 2021): 81-88. Accessed November 27, 2021. https://journal.iainlangsa.ac.id/index.php/qalasadi/article/view/2596.