https://journal.iainlangsa.ac.id/index.php/seuraya/issue/feed 2026-01-15T00:07:01+08:00 Safwandi jurnalmeuseuraya@gmail.com Open Journal Systems <p>SEURAYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, nomor ISSN: 2987-3002, adalah jurnal ilmiah multidisiplin yang dikelola oleh Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) IAIN Langsa. Nama SEURAYA mencerminkan semangat gotong-royong dan kolaborasi dalam membangun peradaban masyarakat. Jurnal ini menyediakan platform bagi akademisi dan praktisi untuk mendiseminasikan hasil pengabdian kepada masyarakat yang memberikan dampak nyata secara sosial dan ekonomi memiliki dampak nyata, inovatif, dan berkelanjutan.<br><br>Artikel SEURAYA berfokus pada hasil pengabdian kepada masyarakat melalui pendekatan ekonomi serta bisnis Islam. Ruang lingkup jurnal ini meliputi, namun tidak terbatas pada:<br><br>1. Digitalisasi UMKM &amp; Literasi Keuangan Syariah: Transformasi digital pada sektor usaha mikro, inklusi keuangan syariah, dan adaptasi teknologi finansial (fintech) di lingkungan masyarakat urban maupun pedesaan.<br>2. Pemberdayaan Ekonomi Berbasis Kearifan Lokal: Pengembangan potensi ekonomi daerah (khususnya di Aceh dan Indonesia secara luas) melalui penguatan lembaga keuangan mikro syariah, desa wisata halal, dan optimalisasi sumber daya lokal.<br>3. Filantropi Islam untuk Pembangunan Berkelanjutan: Implementasi dan model pengelolaan Zakat, Infak, Sedekah, dan Wakaf (ZISWAF) produktif untuk ketahanan pangan, pengentasan kemiskinan, dan pemberdayaan sosial.<br>4. Ekosistem Industri Halal: Pendampingan sertifikasi halal bagi pelaku usaha, edukasi rantai pasok halal (Halal Value Chain), serta pengembangan produk dan jasa halal yang berdaya saing global.<br>5. Edukasi Masyarakat dan Literasi Ekonomi: Program edukasi strategis mengenai perencanaan keuangan syariah keluarga, literasi perlindungan konsumen dari jeratan pinjaman ilegal, serta pendidikan kewirausahaan islami yang transformatif.<br><br>Kami berkomitmen pada kualitas publikasi yang mengutamakan artikel tidak hanya melaporkan kegiatan (pelatihan/sosialisasi), tetapi juga menganalisis perubahan perilaku, peningkatan kapasitas, dan keberlanjutan program dengan metodologi pengabdian yang kokoh seperti ABCD (Asset Based Community Development), PAR (Participatory Action Research), atau Service Learning.</p> https://journal.iainlangsa.ac.id/index.php/seuraya/article/view/12717 2025-11-01T00:18:38+08:00 Munadiati Munadiati munadiati@iainlangsa.ac.id Uti Yulfita utyyulfita07@gmail.com Widatul Zanna Rangkuti wirdatulzannarangkuti03@gmail.com Arifa Dara Sakila arifadarasakila@gmail.com Elsa Auliana Rahmah elsaaulianarahmah@gmail.com Dewi Rahimah dewilangsa80@gmail.com Hafni Dwi Syifa hafnidwisyifa@gmail.com Zuhrah Hafizhah zuhrahhafizhah@gmail.com Amalia Dwi Sabila amaliadwisabila48@gmail.com Risa Yuni Amanda risayuniamanda18@gmail.com Riska Silvia riskasiiilvia@gmail.com Melani Dea Pratiwi melanideap@gmail.com Ayu Lestari ayulestarai60@gmail.com Muhammad Anjas Riski anjasrizky702@gmail.com

<p>Bullying remains a critical issue in elementary schools, including at SDN 2 Peunaron, East Aceh Regency, as it significantly affects children’s social and emotional development. A safe, supportive, and conducive learning environment is essential to ensure students’ holistic growth. This community engagement program was designed to raise students’ awareness of the harmful effects of bullying while simultaneously fostering core character values such as empathy, responsibility, and mutual respect. The program applied an interactive socialization approach through lectures, group discussions, and educational games that encouraged active student participation. The outcomes indicate that students demonstrated an improved understanding of various forms of bullying, recognized their negative consequences, and showed positive behavioral changes in daily interactions. In addition, teachers gained deeper insights into effective strategies for preventing and addressing bullying within the classroom. These findings highlight that character education-based socialization is an effective preventive strategy to reduce bullying and strengthen character formation among elementary school students.</p>

2025-10-31T00:00:00+08:00 Copyright (c) 2025 SEURAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat https://journal.iainlangsa.ac.id/index.php/seuraya/article/view/13860 2026-01-15T00:07:01+08:00 Riza Pahlevi rizapahlevi@unsam.ac.id

<p>Bencana alam banjir bandang dan tanah longsor di Desa Lubuk Sidup, Aceh Tamiang, tidak hanya menghancurkan infrastruktur tetapi juga memicu tekanan psikologis serta krisis pangan bergizi. Pada masa transisi pascabencana, pemenuhan nutrisi sering kali terabaikan, padahal asupan gizi yang tepat merupakan fondasi utama pemulihan fisik dan mental dari fase <em>post-traumatic stress</em>. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memulihkan energi fisik sekaligus memberikan dukungan psikososial melalui distribusi pangan bergizi seimbang. Kegiatan terdiri dari empat tahapan: identifikasi dan koordinasi, persiapan dan pengolahan pangan, distribusi langsung, serta evaluasi melalui observasi partisipatif dan dialog humanis. Menu yang dipilih adalah bubur kacang hijau, ayam goreng (<em>kentucky</em>), dan donat, yang dirancang berdasarkan pertimbangan nutrisi dan psikologis. Distribusi bubur kacang hijau terbukti efektif sebagai sumber energi dan pemulihan sistem saraf melalui kandungan vitamin B kompleks. Sementara itu, penyajian ayam goreng dan donat berfungsi sebagai "<em>food therapy</em>" yang menciptakan <em>sense of normalcy</em> dan kegembiraan, terutama bagi anak-anak. Sinergi antara pemenuhan gizi dan interaksi sosial yang humanis menjadi kunci dalam mempercepat proses bangkitnya optimisme warga terdampak.</p>

2026-01-15T00:07:01+08:00 Copyright (c) 2025 SEURAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat