Pengaruh Media Pembelajaran Kahoot Berbasis Game Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Ditinjau Dari Gaya Belajar Impulsif dan Reflektif. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 186–204, 2025. DOI: 10.32505/qalasadi.v9i2.13050. Disponível em: https://journal.iainlangsa.ac.id/index.php/qalasadi/article/view/13050. Acesso em: 12 may. 2026.