Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penggunaan E Learning Siakad Pada Pembelajaran Qira'ah di IAIN Langsa Pada Masa Covid 19. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah, Kualitatif Deskriptif. Adapun instrumen yang digunakan adalah: Angket, dokumentasi yang menjadi sumber data dalam penelitian ini ialah Mahasiswa Bahasa arab angkatan tahun 2019. Penelitian ini dilakukan di IAIN Langsa. Dan hasil penelitian ini adalah: efektifitas penggunaan Elearning Siakad dalam pembelajaran qira'ah di iain langsa dimasa covid 19 sudah cukup efektif . Hasil dari penyebaran angket melalui google form mahasiswa menyatakan setuju bahwa pembelajaran Elearning ini sangat memudahkan mahasiswa di masa pandemi saat ini dengan 60,9%. Pembelajaran elearning yang dilakukan pada masa pandemi covid saat ini membuat proses pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien sebanyak 56,5% dan diperkuat dokumendasi nilai mahasiswa dengan rata rata nilai kelas sebanyak 83,51%.
Keywords
Article Details
References
- 1. المراجع العربیة:
- Ø´ØØ§ØªØ© ØØ³Ù†, تعليم اللغة العربية بين النظرية Ùˆ التطبيق, لبنان: الداراللينانية, 1992
- الأنوأر خير.ÙØ¹Ø§Ù„ية Ø§Ø³ØªØØ¯Ø§Ù… الطريقة الإرتباطية ÙÙŠ تعليم القواعد العربية 2013لنجسا
- مسيطة ,تعليم الإنشاء Ø§Ø³ØªØØ¯Ø§Ù… المورة عندالطلاب MTs Nurul Ulum Peureulak 2012
- واØÙŠÙˆÙŠÙ† أرستانتيا ديتا, ÙØ¹Ø§Ù„ية تطيق موذج " E - Learning " بوسيلة تعليم ) مودل ( " MOODLE " لرقية مهارة القراءة والكتابة ب٠تعليم اللغة العربية لدى طالب الص٠الثامن المدرسة المتوسطة اإلسالمية ترنادو روضة القرآن الموجان 2020
- ØÙ…دي بسرى ØªØØ§Ù…يد رØÙ…Ø©, التوثيق : Ù…Ùهومه وأساليبه ,٢٤/Ù¡Ù /Ù¢Ù Ù¢Ù
- صادقين والآخر علي ØŒ المجلة العلمية لتعليم الأØÙŠØ§Ø¡, جامبي: بويديك ØŒ2020
- ناÙينتى ÙØ¯ÙŠØ©,ÙØ¹Ø§Ù„ية استخدام التعلم الإلكترونى"’’schoology لترقية مهارة القراءة لدى طلاب الص٠الثامن بمدرسة نهضة العلماء المتوسطة الإسلامية دورونج بدوق جاندي شيدوارجو
- Ùيرمان هاري ØŒ ÙØ¹Ø§Ù„ية التعلم ,باندونغ : الأوساط الأكاديمية, 2019
- 2. المراجع الإندونسیة:
- Afrizal , Metode Penelitian Kualitatif (Depok, PT Raja Grafindo Persada: 2016)
- Ainin Moh , Metodologi Penelitian Bahasa Arab(Malang: CV Bintang Sejahtera: 2011).
- Fathoni Abdurahman, Metodologi Penelitian & Teknik Penyusunan Skripsi (Jakarta, PT Rineka Cipta: 2006)
- John W Cresswell , Research Design (Yogyakarta, Pustaka Belajar: 2013)
- Institut Agama Islam Negeri Langsa , Buku Panduan Akademik (Langsa, Iain Langsa: 2016)
- Moh.Miftachul Choiri Umar Sidiq, , Metode Penelitian Kualitatif Dibidang Pendidikan (Ponorogo, CV.Nata Karya: 2019)
- Muhtadi Anshor Ahmad, Pengajaran Bahasa Arab Dan Metode Metodenya, (Yogyakarta: Sukses Offset , 2009)
- M Dasim Sarnawi, Implementasi Pendidikan Karekter Dalam Pembelajaran (Repository: Upi.Edu, 2012)
- Mulyana Dedy, Metodologi Penelitian Kualitatif (Bandung, PT Remaja Rosdakarya: 2004)
- Muetia Rahmah Dan Nurbalqis, Media Pembelajaran Bahasa Arab ( Langsa: Zawiyah Serambi Ilmu Pengetahuan .2015)
- Sidiq Umar, Moh.Miftachul Choiri, Metode Penelitian Kualitatif Dibidang Pendidikan (Ponorogo, Cv.Nata Karya: 2019)
- Sadikin Ali Dkk, Jurnal Ilmu Pendidikan Biologi (Jambi: Program Studi Biologi, 2020)
- Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D (Bandung ,Alfabeta: 2017)