DOI: https://doi.org/10.32505/tarbawi.v6i2

Published: Nov 30, 2019

Full Issue

Cover Redaksi

Author

Memahami Perbedaan Individu Pebelajar dalam Proses Belajar Mengajar

108-123 Wahidah
pdf
Read Statistic: 2242

Pelaksanaan MGMP dalam meningkatkan profesional guru pendidikan agama Islam Madrasah Aliyah kota Langsa

Retraction
pdf pdf
Read Statistic: 392

Orientasi Psikologi Pendidikan Islam di Sekolah dan Prasekolah

142-155 Ika Hariani
pdf
Read Statistic: 1227

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Metode Tanya Jawab di MTsN Langsa

156-165 Lismawati
pdf
Read Statistic: 322

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kimia melalui Model Numbered Heads Together di SMAN 1 Sungai Raya

166-187 Muhammad Baihaki
pdf
Read Statistic: 260

Penggunaan Metode Mind Mapping sebagai Upaya untuk Meningkatkan Kompetensi Writing Teks Descriptive Siswa Pada MTsN Langsa

188-201 Fauziatul Halim
pdf
Read Statistic: 361

Best Practice, Implementasi Gerakan Literasi Siswa Dalam Pembentukan Karakter “ MEKAR-BERSERI”

202-213 Julia Damaris Bukit
pdf
Read Statistic: 432

Problematika Program dan Implementasi Ekstrakurikuler di SMA Negeri dan Swasta di Kota Langsa

214-231 Legiman Legiman
pdf
Read Statistic: 336

Implementasi Pembelajaran Berbasis Inkuiri dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Pelajaran PKn

232-241 Makmur Sembiring
pdf
Read Statistic: 471

Konsep Reward and Punishment dalam Al-Qur’an (Kajian dari sisi Penerapan Pendidikan Moral)

242-261 Junaidi Junaidi
pdf
Read Statistic: 2266