Article Sidebar

Submitted
Jan 23, 2022
Accepted
Jun 30, 2022
Published
Jun 30, 2022
Download
pdf
Statistic
Read Counter : 829 Download : 1712

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Learning assets become the fundamental wellspring of learning in the execution of educator learning plays a significant part in the achievement of learning. The reason for this study needs to discover how the job of PAI instructors in creating PAI learning assets in SMP Negeri 2 Rejang Lebong. The strategies utilized subjectively by information assortment through talk with methods, perceptions and documentation and broke down utilizing miles et al approach are information decrease, information show and end withdrawal. This examination inferred that the job of PAI educators in creating PAI learning assets in SMP N 2 Rejang Lebong is by overseeing classes planning learning as per the metari to be instructed. Different learning assets will be utilized in the learning system adjusted to the material to be conveyed. Learning assets like printed books, modules, lks, pictures, then, at that point, it can likewise be with ecological items in schools, trees, or other plants.the utilization of instructor handbooks, lks, modules, existing books, mosques or mosques, then, at that point, school and educator conditions, online books or diaries, recordings, pictures, films that will give material. The learning media utilized in creating PAI learning assets in SMP Negeri 2 Rejang Lebong is the utilization of powert focuses, sound, pictures, banners, cardboard, radio, film, video.

Keywords

Peran Guru Sumber Belajar

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite
mutiara sendi, okni aisa, & Karolina, A. (2022). Peran Guru PAI Dalam Mengembangkan Sumber Belajar PAI di SMP Negeri 2 Rejang Lebong. Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan, 9(1), 36-46. https://doi.org/10.32505/ikhtibar.v9i1.3779

References

  1. Ade Sundari. “Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Karakter Tanggung Jawab Pada Siswa Di Smp Negeri 10 Rejang Lebong,” 2019.
  2. Alfiyati. “Implementasi Scientific Approach Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Implikasinya Terhadap Budi Pekerti Siswa Di Smp Negeri 4 Rejang Lebong.” Al-Bahtsu 4, No. 1 (2019): 24–34.
  3. Angdreani, Vebri, Idi Warsah, And Asri Karolina. “Implementasi Metode Pembiasaan: Upaya Penanaman Nilai-Nilai Islami Siswa Sdn 08 Rejang Lebong.” At-Ta’lim: Media Informasi Pendidikan Islam 1, No. 19 (2020): 1–21.
  4. Anud, Amiroh. “Pengembangan Sumber Belajar Pendidikan Agama Islam (Pai) Berbasis Literasi Di Sekolah Menengah Pertama (Smp) Negeri 1 Gandusari Kabupaten Blitar.” Diss. Iain Tulungagung, 2019, 18–50.
  5. Asmuki, And Hasanah. “Pusat Sumber Belajar Pai Dalam Dunia Pendidikan ; Sebuah Kajian Kritis Dan Pengem-.” Edupedia 5, No. 1 (2020): 79.
  6. Asri Karolina. “Rekonstruksi Pendidikan Islam Berbasis Pembentukan Karakter : Dari Konsep Menuju Internalisasi.” Jurnal Penelitian, 11, No. 2 (2017): 237–66.
  7. Baharun, Hasan. “Pengembangan Media Pembelajaran Pai Berbasis Lingkungan Melalui Model.” Cendekia 14, No. 2 (2016): 233.
  8. Eti April Yani. “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Self Control Siswa Di Sman 03 Rejang Lebong,” 2019.
  9. Fauzan. “Pelaksanaan Supervisi Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam Smp Negeri 01 Padang Ulak.” An-Nizom 1, No. 3 (2016): 135–49.
  10. Gusmuliana, P, E Apriani, And A Karolina. “Islamic Fefac As An Interesting Learning Media To Improve Students’english Ability And Develop Their Character Values In ….” Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan 1, No. December (2020): 36–44. Https://Www.Researchgate.Net/Profile/Eka-Apriani/Publication/347306485_Islamic_Fefac_As_An_Interesting_Learning_Media_To_Improve_Students’_English_Ability_And_Develop_Their_Character_Values_In_Man_Rejang_Lebong/Links/5fd9a37a299bf1408811ead6/Islamic-Fefac.
  11. Harahap, Musaddad, And Lina Mayasari Siregar. “Mengembangkan Sumber Dan Media Pembelajaran,” No. 1 (N.D.).
  12. Hayuningtyas, Hesti. Kardus Untuk Mengembangkan Konsep Matematika Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun ( Studi Eksperimen Di Tk Taman Indria Semarang ) Skripsi, 2014.
  13. Herlinah. “Pemanfaatan Situs Keagamaan (Internet) Sebagai Salah Satu Sumber Belajar Pai Oleh Siswa Smpn Maur Kecamatan Rupit Kabupaten Musi Rawas Utara,” 2021.
  14. Hm, Ahmad Rohani. Prespektif Islam Tentang Strategi Pembelajaran. Jakarta, Kencana Prenada Media Grup, 2009.
  15. Idi Warsah. Pendidikan Islam Dalam Keluarga. Tunas Gemilang Press, 2020.
  16. Ismail. “Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Pai Dalam Pembelajaran.” Jurnal Mudarrisuna 4, No. 2 (2015): 704–19.
  17. Jentoro, Eka Yanuarti, Asri Karolina, And Deriwanto. “Peran Guru Pai Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Islam Wasatiyah Siswa.” Joeai (Journal Of Education And Instruction) 3 (2020): 46–58.
  18. Khmad Sudrajat. “Pengertian Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, Taktik, Dan Model Pembelajaran,” N.D.
  19. Kuswanto, Edi. “Peranan Guru Pai Dalam Pendidikan Akhlak Di Sekolah.” Endidikan Akhlak Di Sekolah (Edi Kuswanto 6, No. 2 (2014): 194–220.
  20. Laili, Hendra Harmi, Eka Yanuarti, And Asri Karolina. “Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Sikap Keberagamaan Pada Sisw” 3 (2020): 179–88.
  21. Mirzon Daheri, Idi Warsah. “Pendidikan Akhlak: Relasi Antara Sekolah Dengan Keluarga.” At-Turats Islam, Jurnal Pemikiran Pendidikan 13, No. 1 (2019): 3–20.
  22. Okta Wahidsa Putri, Wiwin Arbaini, Asri Karolina. “Strategi Guru Pai Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Penerapan Reinforcement Di Smpn Terbuka 3 Rejang Lebong.” El-Ghiroh Xviii, No. 2 (2020).
  23. Riski Putra Jaya. “Kecerdasan Emosional Guru Dalam Pembelajaran Pai Di Smk Negeri 4 Rejang Lebong,” 2018.
  24. Risya Pramana Situmorang. “Analisis Potensi Lokal Untuk Mengembangkan Bahan Ajar Biologi Di Sma Negeri 2 Wonosari.” Jurnal Pendidikan Sains Universitas Muhammadiyah Semarang 04, No. 1 (2016): 51–57.
  25. S, Hary Priatna Sanusi. “Peran Guru Pai Dalam Pengembangan” 11, No. 2 (2013): 143–52.
  26. Sendi, Okni Aisa Mutiara, Eli Susanti. “Efektivitas Penggunaan Aplikasi Google Classroom Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pai Mahasiswa Iain Curup Pada Masa Pandemi Covid-19.” Belajea: Jurnal Pendidikan Islam 6, No. 2 (2021): 165–80.
  27. Siti Suprihatin. “Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa” 3, No. 1 (2015): 73–82.
  28. Siti Zaenab. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Budaya Sekolah Peduli Lingkungan,” 2018.
  29. Warsah, Idi. “Analisis Inovasi Administrasi Guru Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran ( Studi Man Rejang Lebong ) Analysis Of Te ...” Edukasi: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan 16, No. 3 (2018): 263–74.
  30. ———. “Pendidikan Keluarga Muslim Di Tengah Masyarakat Multi-Agama : Antara Sikap Keagamaandan Toleransi ( Studi Di Desa Suro Bali Kepahiang-Bengkulu ) A . Pendahuluan Esposito Yang Berpijak Pada Makna Al-Qurān ( Qs . 3 : 110 ) Keagamaan Sekaligus Memperkenalkan Anak-Anaknya Dengan” 13, No. 1 (N.D.): 1–24.
  31. Warsah, Idi. “Religious Educators: A Psychological Study Of Qur’anic Verses Regarding Al -Rahmah Idi Warsah” 4, No. 1 (2020): 1–16. Https://Doi.Org/10.29240/Alquds.V4i2.1762.
  32. Warsah, Idi, Okni Aisa, And Mutiara Sendi. “Strategi Implementatif Kkni Pendidikan Islam Di Iain Curup Dalam Pembelajaran.” Jurnal Tarbiyatuna 11, No. 1 (2020): 77–90.
  33. Warsah, Idi, Yusron Masduki, Mirzon Daheri, And Ruly Morganna. “Muslim Minority In Yogyakarta : Between Social The Majority-Minority Relationship Of Certain Religions Is So Complex , Let Alone Such Relationship Existing In Indonesia Which Is Historically And Socially So Plural . In The Psychology Of Minority , A Group.” Qijis: Qudus International Journal Of Islamic Studies 7, No. 2 (2019).
  34. Warsah, Idi, Ruly Morganna, Muhamad Uyun, H. Hamengkubuwono, And Muslim Afandi. “The Impact Of Collaborative Learning On Learners’ Critical Thinking Skills.” International Journal Of Instruction 14, No. 2 (2021): 443–60. Https://Doi.Org/10.29333/Iji.2021.14225a.
  35. Widia Kartika, Ngadri Yusro, Siswanto. “Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Minat Siswa Memilih Smp Negeri 21 Rejang Lebong.” Andragogi 2, No. 2 (2020): 205–23.
  36. Wilyam Afsiska, Beni Azwar, Cikdin, Asri Karolina, Eka, And Yanuarti. “Peran Orangtua Penambang Emas Dalam Menanamkan Pendidikan Agama Islam Pada Anak Dikelurahan Kampung Jawa.” Edification 3, No. 1 (2020).
  37. Zainiyati, Husniatus Salamah. “Media Pembelajaran Pai (Teori Dan Aplikasinya).” Buku, 2013, 266. Http://Digilib.Uinsby.Ac.Id/20148/1/Media Dan Pembelajaran Pai.Pdf.